Je n’ai pas tombé amoureux de la technologie par hasard. J’avais accès.

Je n’ai pas tombé amoureux de la technologie par hasard, j’avais accès. En tant qu’enfant, j’étais autorisé à explorer. Et là où je ne l’étais pas, la curiosité me poussait quand même. Ma mère ne m’a jamais empêché d’utiliser son téléphone, et cela a fait une différence.

En Basic 4, j’ai touché un ordinateur portable pour la première fois. Il appartenait à Rev. Father Dagadu Eric. Il m’a remarqué et m’a encouragé de petites manières, même en m’achetant des snacks lorsqu’il était là. Ce moment est resté avec moi.

En Basic 7, un cybercafé près du bureau de poste de Hohoe, Front Line Internet Café, est venu à notre école pour inscrire des élèves à des cours d’informatique. Ma mère a payé sans hésitation. Notre premier cours était simple : créer des dossiers, puis plus de dossiers, puis les faire glisser et les déposer en forme sur le bureau. Des tâches de base, mais j’étais accroché. À partir de ce moment-là, j’ai dépensé tout l’argent que j’avais au café. Trente minutes à la fois en regardant YouTube, en jouant à des jeux flash, en explorant. C’était ma percée.

Exposition, à dessein

Imaginez maintenant donner aux enfants ce type d’exposition tôt, à dessein. Pas seulement l’accès à des ordinateurs, mais une guidance. La programmation avec Scratch. Des outils réels. Même l’IA.

Ce qui commence comme un jeu devient une compétence. La curiosité se transforme en compétence. Et avec le temps, la compétence stimule l’innovation.

C’est ainsi que les sociétés grandissent.

CodeNest

C’est l’idée derrière CodeNest, un endroit où les jeunes explorent, construisent et transforment leur curiosité en compétences réelles.

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